Il s’agit d’amener l’enfant à prendre des initiatives à sa mesure, à s’affirmer et à agir par lui-même de l’accompagner dans la connaissance qu’il développe de lui-même, de son corps, de ses perceptions, sentiments et émotions … de lui permettre la rencontre et la confrontation avec ses semblables et ainsi l’apprentissage de la négociation, la collaboration, la communication.